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海口健康管理师培训学校

    海口健康管理师培训教学比较好的是海口优路教育培训学校,我校地址位于海南省海口市龙华区龙昆北路2号。我校线下集中授课也是海口市健康管理师协会针对学员助力通关过程中,进行考前集中培训,对考试前精准定位,对教材难点题型,精准讲解,深度剖析,助力学员考试顺利通关!
海口健康管理师培训学校
 要想成为一名合格的健康管理师,就需要通过专业考试,达到相应标准。除热爱健康事业外,还需要具备一定的行业知识,这样才能顺利通过考试。为满足行业人士培训、报名、考试等方面的需求,海口优路教育开设健康管理师培训课程,为海口以及周边的朋友提供相应指导和帮助。
 
海口优路教育介绍
 
    海口优路教育,在海南省海口市龙华区龙昆北路2号。多年教学品质保障,深耕职业教育培训,专业研发适合海口的健康管理师培训课程,紧跟考情紧贴命题,匠心打造专属服务,属地化教学,学校效果有保证。 
    精品导学:分析健康管理师政策背景、市场前景,帮助考生认清行业形势,积极投入备考。
    考点精讲:系统梳理教材考点,深度剖析教材重难点、易错知识点。
    考点直播:定期进行专项考点直播课,一节课解决一个考试重点问题。
    精练习题:结合精讲,按章节练习,强化考点,做到学练结合,强化巩固。
    强化冲刺:提炼教材重要考点,浓缩总结历年高频考点,减轻学员的学习负担。
    考前点题:考前讲解2套模拟试卷,帮助考生快速查漏补缺。
 
—— 海口健康管理师培训招生简章 ——
 
班级类型 基础无忧班 VIP直通班 考前集训班
授课内容 精品导学
考点精讲
精品导学
考点精讲
模考预测
精品导学
考点精讲
模考预测
封闭集训
配套资料 精华版考试教材
历年真题详解
精华版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
精讲版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
案例实操宝典
包含服务 1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒
4、考试不过,下一期课程可免学费重修
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、课程可持续学习一年
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、行业核心老师分享实操技巧
5、课程可持续学习一年
收费标准  ¥3980 ¥4980 ¥7980
 
(1)专属教学
    属地教学,依据属地学员现状,设置面授教学体系与教学规划,提升教学匹配度与学习效率;
(2)多层服务
    行业师资全程教学,总部教研统一服务,属地教研定制答疑,属地班主任学习督促,多层次全方位贴心伴学;
(3)定制面授
    基于学员学习效果反馈情况,进行属地定制面授,讲点(提炼高分值考点)练题(贴合考点练题),强化提升;
(4)重难突破
    将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重点模块,通过智能题库测试检验,消化巩固。
 
 
—— 健康管理师培训课程——
 
5大基础 5大知识 4大模块 3大实用
健康管理基础
医学基础知识
基本卫生保障
营养与食品安全
心理健康
中医养生学
康复医学基础
健康保险
身体活动知识
健康产品与服务
健康监测
健康风险评估和分析
健康指导
健康危险因素干预
慢性病管理
高血压健康管理
实际操作指导
 
健康管理师报考条件
 
    有志于从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关的各界人士,符合报考条件,均可参加健康管理师培训。目前,健康管理师考试主要以三级健康管理师为主,下面是报考条件。
 
专业 学历 工作年限
医药卫生专业 大专及以上 没有年限要求
非医药卫生专业 大专及以上 2年
医药卫生专业 中专 3年
注:其中第二、第三种需经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
 
健康管理师考试科目
 
    健康管理师考试分为两场:考试科目有理论知识、操作技能。理论知识(9:00-11:00);操作技能(14:00-16:00。各科满分100分,均达到60分为合格。必须两科一次通过,一科没过成绩不保留。
    理论知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。共60个单选,40个多选题。每题1分。

 
健康管理师证书
 
    健康管理师证书是由国家卫健委人才交流服务中心和人社部职业技能鉴定中心联合盖章、颁证。全国通用,无需年检,含金量高,是调级评职称的重要依据。看现在的趋势,只要你从事与健康行业相关的工作,不管你是护士、家庭医生、社区卫生服务人员,还是大学生、美容师、营养师、健康培训师等,这个证书都是要考的。在更多限制性政策出台之前,越早考越容易。
1、健康管理师的定义(E)
 
A、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
 
B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
 
C、从事健康咨询、指导等工作的专业人员
 
D、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员
 
E、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干 预等工作的专业人员
 
2、关于健康的定义,以下描述正确的是 (E)
 
A、健康等于无病无病即健康
 
B、生理功能正常即为健康
 
C、心理处于完好状态,心理健康即健康
 
D、心理、生理状况达到完好状态即健康
 
E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康
 
3、关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的 (D)
 
A、健康教育是健康促进的基础 B、健康促进以健康教育为先导 C、健康教育向健康促进发展
 
D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性 E、健康促进需要健康教育来推动和落实
 
4、不会直接影响健康管理服务的质量是(A)
 
A、服务提供者是兄弟 B、对客户的敏感度 C、对客户的承诺 D、敬业程度 E、服务环境
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